Вхід

Наші проекти та форуми

Новини та оголошення

Хто на сайті

На сайті 2 гостей та відсутні користувачі

Всього відвідувань

1220805
Today
Yesterday
This Week
Last Week
This Month
Last Month
All days
12
21
196
1109170
1870
4120
1220805

Your IP: 3.138.69.101
Server Time: 2024-11-22 07:03:55

Наш журнал

     Офіційний журнал МОН і АПН України, є фаховим виданням ВАКу з психологічних та педагогічних наук (22.11.2009 р. – 10 років з моменту офіційної реєстрації видання, а 15.03.2010 р. – 10 років з моменту виходу журналу у світ).
     Виговська Ольга Іванівна, ініціатор та автор концепції журналу, головний і науковий редактор, кандидат педагогічних наук, доцент.
     Виговський Олексій Сергійович, художній редактор журналу, автор дизайну.
     Редакційна Рада журналу: до її складу входять академіки АПН України (21) та вчені й освітянські керівники з усієї управлінської вертикалі – від школи до МОН України (таких - 25).
     Кремень Василь Григорович, голова редакційної Ради журналу, президент АПН України.
     З 2001 р. журнал «Директор школи, ліцею, гімназії»  є щорічним дипломантом міжнародних виставок  МОН і АПН. У 2008 р. його нагороджено бронзовою медаллю.
     Щорічно наше  видання готує понад 60 др.арк. корисної інформації для вчителів, вчених, освітянських керівників та інтелектуальної еліти нації.
     За 10 років виходу у світ - це біля 600 др.арк. Серед неї половина -  це нова актуальна інформація,  яку створено редакційним колективом разом з вченими АПН й управлінцями-практиками.
     На кожному кроці реалізується головна ідея журналу, яку ми взяли собі за  мету: наука – школі. На сторінках журналу ми наочно демонструємо як наука працює в школах і чим реально їм допомагає. Наші читачі мають чудову нагоду “з перших рук” отримувати ідеї найпрактичнішої теорії й відразу впроваджувати їх у школи, якими вони керують.
     Наш журнал – це творчий майданчик кристалізації вітчизняного управлінського досвіду, епіцентр акумуляції працюючих ідей щодо розвитку української школи. Тож він і має на меті з'єднати між собою науку, як продуктивну силу, з педагогічною й управлінською практикою.
     Наш журнал – ініціатор та організатор щорічних міжнародних форумів освітянських керівників, чим реально сприяє формуванню ефективного механізму суспільно-державної підтримки української школи, а отже й її утвердженню на загальнодержавному та світовому рівнях.